Ngọc Châu
Thực trạng và nhu cầu đẩy mạnh giáo dục STEM
Theo đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, hiện có khoảng 60–65% học sinh phổ thông lựa chọn tổ hợp khoa học xã hội. Điều này dẫn đến tình trạng thiếu hụt nguồn nhân lực ở các lĩnh vực khoa học, kỹ thuật – những ngành đóng vai trò then chốt trong phát triển kinh tế – xã hội.
Trước thực tế đó, việc thúc đẩy giáo dục STEM một cách bài bản và thực chất được xem là nhiệm vụ cấp thiết. Mục tiêu không chỉ dừng lại ở việc thay đổi lựa chọn môn học, mà còn hướng tới xây dựng nền tảng tư duy khoa học, công nghệ cho học sinh.
Ứng dụng công nghệ và AI trong giáo dục STEM
Kinh nghiệm quốc tế cho thấy việc tích hợp công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo (AI), có thể hỗ trợ hiệu quả cho giáo dục STEM nếu được triển khai đúng cách.
Các chuyên gia nhấn mạnh rằng công nghệ chỉ phát huy giá trị khi dựa trên nền tảng sư phạm vững chắc, trong đó AI đóng vai trò công cụ hỗ trợ chứ không thay thế hoàn toàn phương pháp giảng dạy truyền thống.
Bên cạnh đó, thay vì lo ngại AI thay thế giáo viên, nhiều quốc gia đã tập trung đào tạo để giáo viên làm chủ công nghệ, từ đó chuyển đổi vai trò sang hướng dẫn, định hướng học sinh. Đồng thời, việc xây dựng hành lang pháp lý và quy chuẩn đạo đức rõ ràng cũng là yếu tố cần thiết để đảm bảo an toàn và hiệu quả khi triển khai trên diện rộng.
Giải pháp triển khai giáo dục STEM trong trường học
Tại các trường phổ thông, nhiều mô hình triển khai giáo dục STEM đã được áp dụng với những kết quả tích cực. Việc chuẩn bị đội ngũ giáo viên, đặc biệt là các thầy cô thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên, công nghệ và toán học, được xem là yếu tố then chốt.
Song song đó, các trường cũng chú trọng xây dựng môi trường học tập gắn với trải nghiệm thông qua các phòng học STEM, hoạt động thực hành và sân chơi khoa học. Việc hình thành nhóm học sinh nòng cốt giúp lan tỏa tinh thần học tập và sáng tạo trong toàn trường.
Các chuyên gia nhận định rằng cần phát hiện sớm năng lực, khơi dậy hứng thú và tạo điều kiện để học sinh tiếp cận với nghiên cứu khoa học ngay từ bậc phổ thông. Khi đó, các cơ sở giáo dục đại học sẽ đóng vai trò như “đường băng” giúp học sinh tiếp tục phát triển năng lực STEM, hướng đến đóng góp giá trị cho xã hội trong tương lai.
Theo Báo Phụ Nữ
